度条显示1/100，就和游戏中的经验条类似，目前还不知道具体什么意思，这时他将投篮动作的姿势摆的和参照模板一点不差，进度条突然前进一大截达到了10/100，这个时候就明白过来，应该是学到的基本动作和参照模板的相似程度，如果全部完成并相似度很高的话，估计才能将进度条填满，这时刘德又想到另外的问题，不知道进度条满的话，会出现什么变化。

　　不过暂时也不是考虑这个的时候，还是老老实实将基本动作练到满级再说，其余的都是之后的事情，刘德就放下心思，一个人独自在角落里练习着基本动作，享受着进度条一点点往前移动的满足感，就感觉打游戏一样。

　　上午的训练就结束了，

　　下午没有安排训练任务，校队队员都各自离开了，约翰也因为下午有课就不过来陪练了，中午带着刘德去食堂凑合了一顿也离开了，刘德因为还没开学，也没什么事情，就继续回训练馆练习基本动作，这时的训练馆基本没人了，刘德也想试试上午的动作有什么效果没有，结果好几次运球砸到脚上，用着标准的投篮姿势不是投三不沾就是投过桥了，碰到篮筐都少，让刘德一阵气闷，觉得自己是不是不适合打篮球，用不用换一个体育运动，不过考虑一下其他运动也不太合适他这个身高，所以还是老老实实的打篮球吧，而且还有着虚拟训练室这张王牌（外挂）。

　　刘德又静下心来修正自己的动作，沉浸在玩游戏的乐趣里面。这时训练馆二楼的一个会议室里，主教练史蒂夫和其他助教还在针对后面要进行的淘汰赛进行部署，确认对手情况，安排训练任务等，完成后出来会议室，听到训练场还有篮球跳动的声音，循声望去发现那个静态天赋不错的小男孩还在练习，感觉很是欣慰，不过看到练得基本动作，还是很无语，摇头心想“这么好的天赋浪费了，现在才开始打篮球，确实有点晚了”然后就不关注那边了，走回自己的办公室。

　　刘德不知道主教练的心思，一心还在练习基本动作，不过他也发现了练习效率在下降，主要是身体很多部位都在酸痛，无法按照要求作出标准动作，毕竟是第一次运动量这么大，还要按照参照模板完成也消耗不少的精力，不过看到已经到达40/100的进度条很是高兴，心想自己果然是天才，就一天都学会基本动作一半了，反正也没有进展了，如是就收拾好训练场，将篮球放到架子上，穿好外套准备到与约翰约好的地方等他一起回家。

　　走在路上还在思索不知道训练室的电疗是个什么效果，晚上回去一定体验一下，是不是很舒服像按摩一样，不知不觉已经到了约好的地方，没等一会约翰就开车过来了，

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