薄，许多学官一辈子都在八九品徘徊，临了能做个县令就算走大运了。
关系到自身的利益后，几个学官也开始觉得燕王这增加官员的想法，其实也挺不错的……
赵孟启又说道，“为了适应需求，我认为平江府学如今的教学科目需要改进。”
官学嘛，本身就是以培养文官为目的，课程都是紧随着科举内容的，此时主要是经义和诗赋两大类，也有律法公文等一些相关课程。
“以往，朝廷也开办了许多武学、算学、医学、律学、画学等专科学校，不过皆已偏废，我倒是希望平江府学不要仅仅盯着科举，固步自封，而是能成为一所综合性的大学府，不但要包括以上学科，还要建立农学、工学、建造、水利、地理学、航海学等等，只要能够对人们有用的知识，都应该作为学问，加以专研学习！”ъìＱυＧΕtＶ.℃ǒΜ
“现在府学不到两千名学生，这不够，远远不够，即使增加十倍百倍都是应当的！”
赵孟启说嗨了，也不管自己的观点能不能为此时人所接受，反正就是一股脑抛了出来。
早就听说燕王对学校有独特的想法，之前在朝堂上也通过文武之争的话题表达过一些想法，而且更是亲自提议和主持新宗学的建设。
没想到临安的新宗学还在盖房子，燕王现在又把主意打到了平江府学身上，而且似乎设想更加大胆，也或者他之前就有这样的想法，只是没有暴露出来而已。
虽然学官们心中有些别扭和抗拒，但是联想到燕王之前所说的新出路，要‘致用’总得先‘学以’吧，何况燕王也并没有缩减官学原有的份额，不会影响有志科举之人的利益，似乎也不是不能接受。
而且如果府学真的呈十倍百倍的扩大规模，自然会产生各种有形无形的好处，那自己这些学官就是直接受益人，那为什么还要反对呢？
曾教授站起身，表情严肃的说道，“殿下，虽然您说的有些道理，但下官仍然认为，儒学才是正统的学问，官学必须坚定此原则。”
随即话音一转，“不过圣人也说过，有教无类，吾辈读书人毕生之愿望，便是能教化天下所有之人，自然也是乐于见到殿下扩大学校规模，所谓有容乃大，我儒学其实也并非闭塞，以儒学为本，杂学为用，应该并不违背圣人初衷，下官倒是愿意协助殿下试上一试，但下官有个疑惑，这学校经费从何而来，生源从何而来，教师从何而来？”
赵孟启一开始还以为这曾教授要反对呢，没想到他却绕了这么大一个弯子，也不知道是为了说服自己，还是向别人展示一个冠冕堂皇的理由。
不管他心中打什么小九九，只要能支持，赵孟启便欢迎。
“你的疑惑，大致上都是靠田庄来解决，通过官田改制，未
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